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SUMMARY:Feuer\, Farben\, Faszination - Die Chemie-Show
DESCRIPTION:Mithilfe der faszinierenden Show-Versuche und des unterhaltsamen Storytellings soll die Vielfalt der Chemie für alle Altersgruppen zugänglich gemacht werden. Wir bieten aufregende Versuche\, welche verschiedene chemische Konzepte für alle greifbar machen sollen. Hierbei werden verschiedene Sinne angesprochen und das komplexe Feld der Chemie nahbar gemacht. Wir möchten insbesondere unsere jungen Gäste für die Chemie begeistern.
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SUMMARY:Berufsperspektiven und digitale Medien im Schulunterricht
DESCRIPTION:Joborientierung im MINT-Unterricht der Primar- und Sekundarstufe.
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SUMMARY:Challenges mit der Maker-Smartwatch
DESCRIPTION:An unserem Stand könnt ihr eine programmierbare Smartwatch ausprobieren und euch gegenseitig zu Bewegungschallenges herausfordern oder selber eine App programmieren. Wir haben einige Beispielapps programmiert\, die ihr einfach modifizieren könnt\, um loszulegen\, auch wenn ihr noch gar nicht programmieren könnt. Wir stellen die Uhr vor\, da wir herausfinden wollen\, wie die Uhr zu Bildungszwecken verwendet werden kann.
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SUMMARY:KiKo - BNE kofferweise in Kitas und Grundschulen bringen
DESCRIPTION:Die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen werden durch unsere Koffer spielerisch und altersgerecht aufbereitet und fördern naturwissenschaftliche Kompetenzen. Das KiKo-Projekt des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik bietet Materialiensets zur Thematisierung verschiedener Nachhaltigkeitsziele mit jungen Kindern im Vor- und Grundschulalter.
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SUMMARY:One Health\, One Future – Wie können wir im Unterricht auf  zukünftige Pandemien vorbereiten?
DESCRIPTION:Das Leibniz Lab Pandemic Preparedness ist ein Think-and-Do-Tank von 41 Leibniz-Instituten. Am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) wird ein Bildungsprogramm entwickelt\, das zur Förderung von Kompetenzen im Umgang mit Mensch-Tier-Umwelt-Gesundheitszusammenhängen (One Health) im Pandemiekontext beiträgt. Ziel ist es\, Lernende und Lehrende zu befähigen\, informiert\, reflektiert und handlungsfähig auf zukünftige Pandemien zu reagieren.
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SUMMARY:Wie lernen eigentlich Maschinen?
DESCRIPTION:Mit dem KI-Labor verschiedene maschinelle Lernstrategien in digitalen Lernumgebungen ausprobieren.
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SUMMARY:Farben im Tierreich
DESCRIPTION:Kommt mit auf eine Reise quer durch das Farbspektrum des Tierreichs im Schülerforschungslabor des Zoologischen Museum mit der MINT-Akademie. Warum ist die Farbe Lila in fast keiner Nationalflagge zu finden? Und welche schillernden Geheimnisse verstecken sich jenseits des Sichtbaren? Und warum sind Säugetiere eigentlich nicht bunt? All das und vieles mehr erfahrt ihr bei uns im Augenschein der fantastischen Farbpracht der Tierwelt.
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